期刊论文

中文

理论观察

1009-2234

2015

5

136-137

10.3969/j.issn.1009-2234.2015.05.058

本校为第一机构

目前,各高校对大学生社会主义核心价值观的培育处于形式主义和应付式的状态之中,具有教育模式单一性、形式化、缺乏针对性等问题。全面培育创新模式通过三项结合、四位一体、试点推广三个方面进行,并提出实行该模式存在的问题及措施。