基于综合集成法的湘西地区区域协调、发展、调控机制研究
作者:
刘湘辉;姬冠;孙艳华
期刊:
铜仁学院学报,2014年(2):114-117 ISSN:1673-9639
作者机构:
[刘湘辉] 湖南农业大学东方科技学院;湖南农业大学国际学院;湖南农业大学商学院;[孙艳华; 姬冠] 湖南农业大学
关键词:
综合集成法;综合集成研讨厅体系;区域协调发展;调控机制
摘要:
湘西地区区域协调发展是一个复杂的巨系统。从复杂巨系统的视角出发,建立由民主决策研讨厅、专家集成研讨厅和公众参与研讨厅组成的“湘西地区区域协调发展综合集成研讨厅体系”,作为湘西地区区域协调发展的调控机制,是实现湘西地区区域协调发展的必然选择。湘西地区区域协调发展综合集成研讨厅体系的建设应该分步实施,逐一解决,循序渐进。
语种:
中文
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介入广告语言的模因理论研究综述
作者:
黄慧
期刊:
语文学刊(教育版),2014年(10):17-18,22 ISSN:1672-8610
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[黄慧] 湖南农业大学
关键词:
模因;广告语言;广告翻译;综述
摘要:
国内模因论在广告领域研究虽然起步较晚,但越来越多的学者开始关注语言模因论的研究.通过对近八年(2006~2013)相关文献进行数据统计与分析,对广告语言模因现象研究、广告语言翻译研究和其他广告研究三类研究内容分别做一综述,以期有助于推动模因论在广告领域的研究和发展.
语种:
中文
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论文化生态视阈下高校人文素质教育发展
作者:
李华;熊春林;成星
期刊:
湘潭师范学院学报(社会科学版),2014年17(4):176-180 ISSN:1009-4482
作者机构:
[李华; 熊春林; 成星] 湖南农业大学国际学院
关键词:
文化生态;高校;人文素质教育;发展
摘要:
文化生态是人的存在,人是文化生态的存在者。高校师生与高校校园构成了高校文化生态的存在。人文素质教育的核心思想就是以人为本,但客观上却并未体现和落实人本。高校人文素质教育被曲解,偏向社本,将教育实践引入歧途。只有从文化生态视角下研究和推动高校人文素质教育才是高校人文素质教育的坦途。从理清人与自然、历史、社会、自我的关系出发,改进和加强高校人文素质教育,引导和促进高校学生感悟生态文化、感受灵动历史、追求和谐社会、实现自我和谐,高校学生才能真正地人文素质化。
语种:
中文
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关联理论下汪涵幽默话语语用分析
作者:
杨莉莉
期刊:
内蒙古电大学刊,2014年(2):41-42 ISSN:1672-3473
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[杨莉莉] 湖南农业大学
关键词:
关联理论;汪涵;幽默话语;构建规律
摘要:
幽默话语的理解常常是其于说话者与听话者的相互合作来完成的.为了进一步解读节目主持人汪涵的幽默话语涵义,有必要从关联理论角度分析其语境预设、明示和推理、最佳关联三个方面来揭开幽默话语的构建规律,以期对汪涵幽默话语有更好的欣赏力度.
语种:
中文
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指令类言语行为转喻的语用功能研究——以《雷雨》为例
作者:
刘培培;岳好平
期刊:
长春理工大学学报(社会科学版),2014年(7):143-145,155 ISSN:2096-0492
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128;湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[刘培培; 岳好平] 湖南农业大学
关键词:
指令;言语行为转喻;语用功能
摘要:
基于事态场景理论,以《雷雨》为例,分析了指令类言语行为转喻的语用功能,把指令类言语行为转喻的语用功能分成三大类:命令、请求和建议,探讨了指令类言语行为转喻中不同语用功能中的指令效果,帮助人们进一步从语用的角度认识了指令类言语行为转喻在日常交际中发挥的作用。
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中文
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腐殖酸和水旱轮作对镉污染土壤种植的稻糙米品质的影响
作者:
李文蔚;张沁怡;罗亚成;杨捷茹;王惠群
期刊:
湖南农业科学,2014年(22):31-33+36 ISSN:1006-060X
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南 长沙,410128;湖南农业大学生物科学技术学院,湖南 长沙,410128
关键词:
腐殖酸;水旱轮作;土壤;镉;稻糙米品质
摘要:
为了解腐殖酸和水旱轮作共同作用对镉污染土壤中种植的水稻稻糙米品质的影响,采用随机组合设计进行了土壤盆栽试验,在水旱轮作的两种土壤(稻田土和菜田土)中添加0、0.1、1.0和10.0 g/m2的腐殖酸,测定糙米中重金属镉元素以及微量营养元素铁、锌、镁和钙的含量。结果表明,在稻田土和菜田土中分别添加10.0和1.0 g/m2腐殖酸时,糙米中镉含量分别比空白对照降低了40%和14.8%;添加腐殖酸处理的水稻,其糙米中必需元素 Fe、Zn、Mg 和 Ca 的含量均比未添加腐植酸处理的高,且差异显著;尤其是当腐殖酸添加量为1.0 g/m2时,糙米中 Mg 含量增加了50.42~72.60 mg/kg;另外,水旱轮作降低了糙米中的镉元素含量,也提高了微量营养元素的含量。这说明腐殖酸和水旱轮作共同作用有利于提高水稻糙米的品质。
语种:
中文
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系统科学视域下连片特困地区区域协调发展研究——以湘西地区为例
作者:
刘湘辉;姬冠;孙艳华
期刊:
企业经济,2014年(1):136-141 ISSN:1006-5024
作者机构:
湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙,410128;湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;湖南农业大学商学院,湖南长沙,410128
关键词:
连片特困地区;区域协调发展;系统科学;湘西地区
摘要:
连片特困地区是当前扶贫攻坚和区域协调发展的主战场,湘西地区是这一区域的典型。基于系统科学的视角分析,区域系统开放是湘西地区区域协调发展的前提条件,子系统的竞争与协同是湘西地区区域协调发展的内在驱动力,超循环是湘西地区区域协调发展的内部实现途径。推进湘西地区区域协调发展,必须构建区域市场协调发展模式——区域一体化市场体系,构建区域产业协调发展模式——区域特色产业体系,构建区域基础设施协调建设模式——基础设施区域网络体系,构建区域经济、社会和生态协调发展模式——生态文明建设战略。
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中文
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论《迪金森仿真人》的精神漂泊主题
作者:
旷丹
期刊:
湖南工业职业技术学院学报,2014年(4):74-76 ISSN:1671-5004
作者机构:
湖南农业大学 国际学院,湖南 长沙,410128;[旷丹] 湖南农业大学
关键词:
《迪金森仿真人》;精神漂泊;孤独;失根
摘要:
《迪金森仿真人》为美国当代著名女作家欧茨2008年发表的短篇小说集《狂野之夜》中的名篇,本文尝试透过故事沉闷的氛围与似乎荒诞不羁的情节,揭示和分析其所蕴含的精神漂泊主题以及探索其产生的根源,从而对后工业现代社会的人类处境进行深刻反思。
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中文
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关于如何培养英语话语适切性的几点认识
作者:
杨莉莉
期刊:
牡丹江教育学院学报,2014年(7):87-88 ISSN:1009-2323
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128
关键词:
英语话语;适切性;认识
摘要:
话语适切性是指说话者在表达时要适合语境和场所,不仅要恰当、适时,更要准确。要做好培养英语话语适切性工作,就需要对语法中的语用成分加以重视,同时不能忽视语汇中的语用现象,此外还要关注文化语境。
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中文
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整体语言法理论在我国高校英语教学改革中的应用
作者:
杨莉莉
期刊:
家教世界·V家长,2014年(02):268-268 ISSN:1009-8453
作者机构:
湖南农业大学国际学院;[杨莉莉] 湖南农业大学
关键词:
整体语言法;高校英语;教学改革
摘要:
当前我国的高校英语教学工作中存在着一些不足,对高校英语教学进行改革使之能够更好的适应人才的培养。由于整体语言法自身的特点比较适合在高校英语教学中应用,因此在进行英语教学改革中恰当地引入整体语言法理论能够培养学生学习英语兴趣,综合提升他们的英语素质,充分保证英语教学目标的实现,给我国的高校英语教学改革注入新的动力。
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语用理论在当前高校口译中的应用刍议
作者:
杨莉莉
期刊:
湖北开放职业学院学报,2014年(08):133-134 ISSN:2096-711X
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128
关键词:
语用理论;当前;高校;口译;应用
摘要:
语用理论注重实践,当前高校口译教学中多重视理论,要将语用理论应用到实际的教学当中,还应在实践中实现对高校口译教学的改革。通过明确高校口译教学中存在的问题,从而明确了高校口译中语用理论的针对性问题,而后以语用理论为基础指导高校口译教学。为类似高校口译中语用理论的应用奠定了良好的基础。
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一词多义的语用充实与英语词汇的语用意识提升
作者:
杨莉莉
期刊:
现代妇女,2014年(06):284-285 ISSN:1007-4244
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128
关键词:
一词多义;语用充实;词汇;语用意识
摘要:
随着科技的发展和社会的不断进步,英语语言在世界范围内的应用越来越广,所以学习英语的重要性也逐渐提高.英语语言具有其特殊性,在学习的过程中不仅要注重句子结构和语法特点,更重要的还是要掌握词汇的意义.英语词汇在很多情况下都会出现多个词义,初学者很难掌握技巧.因为在英语语言的交流和沟通过程中,采用多义词是不可避免的,所以要想提高自身的英语成绩和英语语言的应用水平,就需要注重多义词的学习和掌握,掌握更多的词汇量.本文主要针对一词多义在英语词汇语用意识中的问题进行研究和探讨,并根据存在的问题提出合理化的建议和措施.
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涉外办学项目下英语教学模式的优化——以湖南农业大学国际学院项目为例
作者:
黄慧
期刊:
黑龙江生态工程职业学院学报,2014年(4):96-97 ISSN:1674-6341
作者机构:
湖南农业大学 国际学院,湖南 长沙,410128;[黄慧] 湖南农业大学
关键词:
涉外办学;英语教学;宏观模式;微观模式
摘要:
英语教学在涉外办学中处于关键地位,直接关系到涉外办学项目的成败。以湖南农业大学国际学院为例,从英语教学宏观和微观模式两方面分别阐述了涉外办学项目下英语教学模式的特色和经验,以此来推动高校英语教学的发展。
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农村生态文明建设对策研究述评
作者:
周芬芬
期刊:
山西广播电视大学学报,2014年19(2):21-23 ISSN:1008-8350
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[周芬芬] 湖南农业大学
关键词:
农村生态文明建设;对策研究;述评
摘要:
从农村生态文明意识建设对策研究、城乡生态和谐建设对策研究、农村生态文明法律制度建设对策研究、农村数字生态系统建设对策研究、"生态人"建设对策研究的概括出发,对农村生态文明建设对策研究进行归纳总结,这将进一步推动农村生态文明建设的对策研究。
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从语用学和文化角度分析英语电影字幕翻译思路构建
作者:
杨莉莉
期刊:
商情:教育论坛,2014年(22):114-114 ISSN:1673-4041
作者机构:
湖南农业大学国际学院
关键词:
英语电影字幕;语用学;文化差异;翻译策略
摘要:
在观看电影中,人们都是通过英语电影译作中的中文字幕来理解电影中所要表达的内容,但是,由于英语和汉语存在较大的文化差异,这就要求字幕足够了解英语和汉语在翻译过程中的差异,从语用学和文化角度分析英语电影字幕的翻译,并提出电影字幕的翻译策略,使英语电影字幕翻译质量达到专业化水平。
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概念合成理论下情感隐喻翻译的解读
作者:
杨姣;岳好平
期刊:
长江大学学报(社会科学版),2014年(7):116-118 ISSN:1673-1395
作者机构:
湖南农业大学 外国语学院,湖南 长沙,410128;湖南农业大学 国际学院,湖南 长沙,410128;[杨姣; 岳好平] 湖南农业大学
关键词:
概念合成;情感隐喻;翻译
摘要:
情感隐喻作为隐喻的一个重要组成部分,其翻译方式在认知语言学界备受关注。在概念合成理论的视角下,根据输入空间1内概念成分的不同,可将情感隐喻分为实体隐喻、方位隐喻和颜色隐喻。在此基础上,运用概念整合网络,通过实例阐释各类情感隐喻的翻译过程,能为情感隐喻的翻译提供一个新的视角,以验证概念合成理论强大的解释力。
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农村生态文明建设视野下“生态人”的培育研究
作者:
尹华;周芬芬
期刊:
河北广播电视大学学报,2014年19(1):98-100 ISSN:1008-469X
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[周芬芬; 尹华] 湖南农业大学
关键词:
农村生态文明;生态人;培育;途径
摘要:
人类即将进入到生态文明时代,生态文明的脚步声愈来愈近。农村生态文明是一种具有特色的区域性生态文明,作为农村社会发展的基础,可以为农村社会发展提供精神动力和智力支持。从农村生态文明建设的视角出发,生态问题是人的问题,人才是生态文明之根。生态文明的根本问题是人的思维与行动,加快推进生态文明建设必须培养“生态人”。
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论微语言的社会语用平衡
作者:
周芬芬
期刊:
湘潭师范学院学报(社会科学版),2014年17(2):124-127 ISSN:1009-4482
作者机构:
[周芬芬] 湖南农业大学国际学院
关键词:
微语言;社会性;语用平衡;语用收缩;语用扩充
摘要:
"微语言"是网络语言的先锋,具有有限形式无限信息、瞬时流动、载体电子化、使用主体双重化、生长快存活短等特征,从语言和语境上冲击了社会语用平衡。从语用学的视角,阐述了通过语用缓和对实施交际的言语进行语用收缩和扩充,可以实现微语言语用平衡。
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论商务英语信函翻译的标准 语用学的视角探索和分析
作者:
杨莉莉
期刊:
企业家天地(下半月刊),2014年(05):143-144 ISSN:1003-8434
作者机构:
湖南农业大学国际学院
关键词:
商务英语信函;翻译标准;语用学;礼貌
摘要:
由于商务信函会涉及到各方面的经济利益,因此,在商业经济发展中,对商业信函翻译提出了较高的要求,商务信函具有简洁明了、礼貌的语言特点,本文以语用学的视角来探讨商务英语信函翻译的标准.
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“预设+预测”机制的认知图式化分析——基于雅思听力理解视角
作者:
王佳
期刊:
广西教育学院学报,2014年(6):79-83 ISSN:1006-9410
作者机构:
湖南农业大学国际学院,湖南长沙,410128;[王佳] 湖南农业大学
关键词:
雅思听力;预设;预测;图式
摘要:
雅思听力具有内容多样性和语言复杂性等特点,在听力理解的过程中,图式会依据题目信息的刺激被激活,对信息进行推理、整合和构建,因此在题目信息的刺激下,心理图式会相继展开激活、推理、整合和重新构建等功能,促使人脑中进行预设和预测先后两个过程。
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