植物生理学SPOC/MOOC课程的建设与实施

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

夏石头;萧浪涛;彭克勤;彭志红

作者机构：

湖南农业大学生物科学技术学院,长沙,410128

[萧浪涛; 夏石头; 彭志红; 彭克勤] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

植物生理学;课程教学

关键词(英文)：

MOOC;SPOC

期刊：

高校生物学教学研究(电子版)

ISSN：

2095-1574

年：

2018

卷：

期：

页码：

34-38

DOI：

10.3868/j.issn2095-1574.2018.02.008

基金类别：

(汀教通号2017-452-158):湖南省 2017 年普通高校教改研究项目 :湖南农业大学"植物生理学 SPOC/MOOC 课程建设"项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

生物科学技术学院

摘要：

SPOC/MOOC课程是近年新兴的在线教育课程类型,本文从课程建设、内容设计、课程特色、课程考核及教学感想等方面分析介绍了湖南农业大学“植物生理学”SPOC/MOOC课程的建设与实施,为进一步探讨在线课程的建设与改革提供借鉴。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com