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面向新工科的《Python大数据分析及应用》课程知识体系浅析
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作者信息
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
唐小勇;吴帆
作者机构：
1. 湖南农业大学信息科学技术学院
2. 湖南大学信息科学与工程学院
语种：
中文
关键词：
新工科;知识体系;大数据分析
期刊：
课程教育研究
ISSN：
2095-3089
年：
2018
期：
40
页码：
231-231
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
信息科学技术学院
摘要：
新工科建设是当前新经济背景下对高校工科人才培养体系提出的新挑战。本文以Python大数据分析及应用课程为研究,提出适合创新创业能力培养为核心的课程知识体系,希望能为新工科建设提供一种实践参考。
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