版权说明
操作指南
首页
成果
学者
院系
首页
>
成果
>
详情
基于BSC-物元模型的教学管理成功度评价
认领
导出
Link by 中国知网学术期刊
Link by 维普学术期刊
Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ
微信
微博
作者信息
关键词
期刊信息
基础信息
归属信息
摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李莹
作者机构:
湖南农业大学体育艺术学院
[李莹] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
教学管理工作;成功度评价;物元模型;任课教师;管理人员;教学保障;共同参与;教学任务
期刊:
教学与管理:理论版
ISSN:
1004-5872
年:
2010
期:
3
页码:
45-46
DOI:
10.3969/j.issn.1004-5872.2010.03.021
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
体育艺术学院
摘要:
一、教学管理成功度概念的提出 教学管理是一项较为系统、复杂的工程,教学管理工作不仅仅是任课教师的事情,同时还是学校各级管理人员、学生、相关教学保障人员的职责.因此,教学管理的成功,需要多方共同参与配合,共同协作,这样才能顺利完成教学任务,保证学生学习、教师教学的质量.
反馈
产权有误:本人成果被他人认领
数据有误:数据基本信息有误
归属有误:成果的院系归属、机构署名归属有误
其他原因:
验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消
成果认领
标题:
用户
作者
通讯作者
--
请选择
请选择
--
确定
取消
提示
该栏目需要登录且有访问权限才可以访问
如果您有访问权限,请直接
登录访问
如果您没有访问权限,请
联系管理员
申请开通
管理员联系邮箱:
yun@hnwdkj.com