会议论文

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2013

363-375

中国高等教育学会高教管理研究会2008年年会暨大学经营国际论坛

中国高等教育学会高教管理研究会2008年年会暨大学经营国际论坛论文集

20080621

山东临沂

中国高等教育学会

本校为第一机构

　　独立学院有其特殊性，因此，要形成“拥有一个前提、理顺两重关系、实施三大工程”的工作思路，“依托母体教育资源、整合社会办学力量、强化民营运行机制、规范独立办学行为、联体学历教育与综合职业素质培养”的独立学院特色办学模式，“行业导学明目标、全程管理抓质量、优化课程强能力、校企联教塑特色”的独立学院教学运行管理模式，“身心健康为基础、双向互动促学习、三位一体强教育、多元集成严管理”的独立学院学生教育管理运行模式。