德育的心理方法及其应用

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

丁立平

作者机构：

湖南农学院职业技术教育系

语种：

中文

关键词：

心理方法;思想品德修养;人格障碍;职中生;不良行为;心理障碍;心理健康状况;德育过程;道德行为;道德认识

期刊：

职业教育研究

ISSN：

1672-5727

年：

1994

期：

页码：

41-42+39

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

农学院

教育学院

摘要：

一、发现法在无意识和有意识的品德学习过程中,学生主动地发现道德观点,进行探索和巩固.职业高中生已具有一定的道德认识能力,在德育过程特别是在受到社会各种道德观念影响过程中,会产生许多疑问,难于接受现存观点,产生道德心理矛盾冲突.可让学生阅读相关资料、参观访问、讨论等活动>>详细

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com