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中日通识教育的比较研究——以日本东北大学和中国湖南大学为例

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
中日通识教育的比较研究——以日本东北大学和中国湖南大学为例
作者:
喻旭兰;赵文力
作者机构:
湖南大学,金融学院,湖南,长沙,410079
湖南农业大学东方科技学院,湖南,长沙,410128
语种:
中文
关键词:
通识教育;全学教育;东北大学;湖南大学
关键词(英文):
Zengaku education;Tohoku University;Hunan University
期刊:
保险职业学院学报
ISSN:
1673-1360
年:
2010
卷:
24
期:
1
页码:
90-94
基金类别:
本研究感谢“2008年国家级金融学专业教学团队”项目和2008国家“十一五规划”教育学课题“高等教育质量工程中教学团队建设的博弈分析”项目的资助.
机构署名:
本校为其他机构
院系归属:
东方科技学院
摘要:
通识教育是高等教育质量工程的重要组成部分,文章通过对日本东北大学的全学教育和中国湖南大学的通识教育的课程设置理念,培养目标和具体构成以及管理机构的设置等进行比较研究,试图通过比较分析提出完善我国通识教育课程改革的一些建议。
摘要(英文):
The paper carries comparative studies on general education between Hunan University in China and Tohoku University in Japan. By comparison of ideas of curriculum provision, training target, the concrete constitution of curriculum and the establishment of the management structure, this paper attempts to propose some suggestions on imp...

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