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在校大学生学习观性别差异的现状及对策研究——以湖南农业大学为例
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
熊程怡;邓益成
作者机构:
湖南农业大学国际学院
[熊程怡; 邓益成] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
大学生学习观;性别差异;现状;对策;湖南农业大学
期刊:
中国校外教育
ISSN:
1004-8502
年:
2015
期:
1
页码:
21-21,27
DOI:
10.3969/j.issn.1004-8502(x).2015.01.015
基金类别:
本文为湖南农业大学大学生科技创新基金项目“中外合作办学大学生学习观的性别差异实证研究--以湖南农业大学国际学院为例”的研究成果.项目编号:201415.
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国际学院
摘要:
近年来,在校大学女生的学习成绩越来越好,而男生的成绩似乎普遍弱于女生。本研究结合国内外在校大学生学习观性别差异的既有成果,以湖南农业大学为例,对在校大学生的学习成绩进行了性别差异角度的分析,发现女生成绩普通好于男生成绩,本研究对此现象的原因进行了初步的探析,提出了相应的意见建议。
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