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农业院校“互联网+”背景下大学数学教学模式探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
王访
作者机构:
湖南农业大学理学院
[王访] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
农业院校;“互联网+”;大学数学
期刊:
中国校外教育
ISSN:
1004-8502
年:
2017
期:
8
页码:
66-67
DOI:
10.3969/j.issn.1004-8502.2017.08.050
基金类别:
湖南农业大学教改项目(B2016026)资助;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
理学院
摘要:
构建传统大学数学课堂教学的"老师启发、案例教学、师生互动"教学模式与网络教学的"实时学习、网络互动、自由探讨"教学模式融合的体系是高校数学课堂教学的发展模式,本文首先分析了我校大学数学教学改革中存在的问题,之后提出了基于"互联网+"背景下大学数学网络教学模式的新内涵和实际操作规范.
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