高等农业院校继续教育学分积累与转换制度的建构

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈有春

作者机构：

湖南农业大学继续教育学院,湖南长沙,410128

[陈有春] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

高等农业院校;继续教育;学分积累;转换制度

期刊：

继续教育研究

ISSN：

1009-4156

年：

2013

期：

页码：

8-11

DOI：

10.3969/j.issn.1009-4156.2013.09.002

基金类别：

2011年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高等农业院校继续教育学分积累和转换机制的研究与实践”（编号:2011139）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

继续教育学院

摘要：

建构高等农业院校继续教育学分积累与转换制度对实现终身教育目标、追求社会公平价值和提高教育服务质量等具有非常重要的意义,尽管这一制度的建构已具备了国外高等教育学分积累与转换系统提供的重要借鉴、我国高等继续教育学分积累与转换制度研究奠定的重要理论基础与我国高等农业院校学分制改革探索形成的重要实践经验等现实条件.但在建构中面临诸多的困难,需要优化管理体制、建立学分共同体和探索内在机理.

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