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继续教育研究

1009-4156

2015

8

45-47

10.3969/j.issn.1009-4156.2015.08.014

【基金项目：湖南省教育科学“十二五”规划2012年度教育考试研究专项课题研究（编号：XJK012JKZA006）成果 中国高等教育学会自学考试分会2014-2015年度立项课题“发挥农业高等院校特色,推进自学考试综合改革研究”（编号：201415）】

本校为第一机构

当代高校继续教育应当依据时代进步与社会发展所需,高效主动地建设出能够适应新时期职业教育要求、推动学员综合性发展的教育教学平台,给广大不同年龄层、不同教学背景、不同地方地区的学员提供形式多样、内容多元、方法高效的教学服务,从而在根本上改进高校继续教育的教学效果、提升高校继续教育的教学质量。为此,文章首先阐述了新时期高校继续教育教学过程中所存在的问题,并针对各项问题,提出了一系列有效提升高校继续教育教学质量的途径。