期刊论文

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教育现代化

2095-8420

2018

5

02

7-8+29

10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.02.003

(B2016054):湖南农业大学教改项目 :会计学专业"项目导向型"人才培养模式改革-以ACCA为例

本校为第一机构

会计学专业具有极强的社会适用性,会计人才的培养模式也应时刻围绕社会经济环境的变化进行调整。目前来看,传统的人才培养模式已经不适应社会经济的发展需求,而"项目导向型"人才培养模式可以更好地培养学生的创新和实践能力,提高学生的综合素质,有利于会计学专业的学生适应未来复杂多变的经济环境,实现自身价值。本文对如何在会计学专业中进行"项目导向型"人才培养模式改革进行了粗浅的探究。