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基于教育生态学视角的成人教育发展探析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
戴欧琳;田建湘
作者机构:
湖南农业大学 继续教育学院
语种:
中文
关键词:
教育生态;成人教育;失衡;平衡
期刊:
继续教育
ISSN:
1006-9720
年:
2017
期:
5
页码:
61-62
DOI:
10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2017.05.021
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
继续教育学院
摘要:
目前,我国成人教育的发展存在诸多问题,并逐渐凸显。成人教育改革的步伐明显滞后于经济社会的发展速度,成人教育的制度、结构和定位在一定程度上处于失衡状态。文章从教育生态学的视角,分析成人教育的生态失衡现状,并在此基础上提出实现成人教育生态平衡的四大策略,从而实现成人教育的平衡稳步发展。
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