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从考试舞弊看教学创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

胡杨

作者机构：

湖南农业大学职业技术教育学院实验师

语种：

中文

关键词：

高职学生;考试作弊;教学模式;职业岗位与技能

期刊：

职教论坛

ISSN：

1001-7518

年：

2007

期：

24

页码：

57-58

DOI：

10.3969/j.issn.1001-7518.2007.24.023

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

考试作弊是由多种因素所构成.从目前高职院校专业、课程设置,教学方式、评价手段等教学环节分析了考试作弊的原因.并提出高职院校应根据社会需求调整专业和课程设置,更新教学观念和创新教学模式、激发学生主动学习、提高教学质量等为防止考试作弊的积极措施.

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