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对第一轮本科教学评估中“评估结果”的思考
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
肖化柱;周清明
作者机构:
湖南农业大学高等教育研究所
语种:
中文
关键词:
本科教学评估;评估结果;思考;建议
期刊:
职教论坛
ISSN:
1001-7518
年:
2009
期:
S1
页码:
78-80
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
国家建立了五年一轮的本科教学评估制度,从2003年到2008年,教育部组织完成了对第一轮共计589所高校的本科教学评估工作。根据笔者对本轮589所高校评估结果的统计,总的优秀率、良好率、合格率、不合格率分别为71.9%、24.4%、0.37%、0。然而,根据民众对"高校教育教学质量"的一些调查结果表明,官方的评估结果与民众调查的结果存在着不一致性。同时,评估结果的可比性欠缺,评估结果的功效也没有得到充分发挥。笔者进而分析了问题产生的原因,并提出了相应的改进建议。
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