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中国职业教育国际化:意蕴、困境与路径
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
荆婷;周明星
作者机构:
湖南农业大学教育学院
[周明星; 荆婷] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
职业教育;国际化;可持续发展
期刊:
职教论坛
ISSN:
1001-7518
年:
2017
期:
28
页码:
63-67
基金类别:
国家社科基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“中国现代职业教育理论体系:概念、范畴与逻辑”(编号:BJA130096),主持人:周明星;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
国际化是我国职业教育现代化的重要标志。中国职业教育国际化即是本土职业教育全球化和国际职业教育本土化的交融生成过程。现存困境:缺乏国际化教育理念;缺乏国际化支持系统;缺乏国际化师资队伍;缺乏国际化合作格局。优化路径:双向并举,确立共享教育理念;双重保障,强化对外支持系统;双轨推进,塑造融合师资队伍;双管齐下,打造全球合作格局。
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