TBL教学模式在计算机财务管理实践教学中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

周华兰;张珺

作者机构：

湖南农业大学商学院，湖南长沙，410128

[周华兰; 张珺] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

TBL教学模式;计算机财务管理;实践教学

期刊：

教育观察(下半月)

ISSN：

2095-3712

年：

2016

卷：

期：

页码：

70-72

DOI：

10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2016.13.028

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

商学院

摘要：

TBL是一种新型教学模式，根据计算机财务管理课程的自身特点，应用TBL这种以团队为基础的教学模式，使学生由被动接受知识变为主动探索学习，极大提高了学生在实践应用环节利用理论知识分析和解决问题的能力，也增强了学生的团队协作精神，同时也锻炼了学生对实践结果的综合、归纳、总结和分析并用规范的术语表达的能力。

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