中职学校英语课堂教学策略运用研究

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

陈蓓;周先进

作者机构：

湖南农业大学教育学院

语种：

中文

关键词：

中职学校;英语课堂教学;教学策略

期刊：

教育观察(下半月)

ISSN：

2095-3712

年：

2020

期：

页码：

114-117

DOI：

10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2020.42.037

基金类别：

2019年湖南省研究生科研创新项目——“高校学风建设评价指标体系研究”（CX20190529）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

当下中职学校学生的学习基础较为薄弱,学习兴趣不高,英语课堂教学情况不太乐观。为提高中职学校英语课堂的教学质量,教师应不断改进教学策略,具体做法有:在教学准备环节,"备教师""备教材""备学生";在教学实施环节,优化导入方式,善用激励策略,改革教学方法,加强学法指导。

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com