期刊论文

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教育观察(下半月)

2095-3712

2023

12

28

48-51+56

本校为第一机构

课程思政与思政课程融合是高等农业院校落实立德树人根本任务的战略举措，对培养知农爱农的新型农业科技人才、落实新时代高等农业教育改革要求具有重要意义。在实际融合过程中，顶层设计、教学理念和教学设计中存在的问题逐渐凸显。高等农业院校要坚持问题导向原则，建立协同联动、多元评价、监督激励机制，不断完善顶层设计；要推动转变认知、开阔视野、厚植情怀，更新教学理念；要通过明确目标、内容联动、渠道拓展，改革教学设计。