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乡村教育阻断贫困代际传递路径研究——基于布迪厄场域理论

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Research on the path of rural education blocking poverty intergenerational transmission:Based on the Bourdieu's field theory
作者:
朱翠英;杨可欣
作者机构:
湖南农业大学公共管理与法学学院,湖南长沙410128
[朱翠英; 杨可欣] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
乡村教育;教育扶贫;阻断路径;贫困代际传递
关键词(英文):
rural education;education poverty alleviation;blocking path;poverty intergenerational transmission
期刊:
湖南农业大学学报(社会科学版)
ISSN:
1009-2013
年:
2023
卷:
24
期:
4
页码:
97-102
基金类别:
湖南省哲学社会科学基金项目(17YBA216)。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
公共管理与法学学院
摘要:
教育作为一项基本民生工程构筑了个人发展机会基础,通过优化乡村贫困人群文化资本、经济资本、社会资本、符号资本,增强可行能力,增加个人内生动力,进而有效阻断贫困恶性循环。运用布迪厄场域理论分析发现贫困家庭中匮乏的资本要素是形...展开更多 教育作为一项基本民生工程构筑了个人发展机会基础,通过优化乡村贫困人群文化资本、经济资本、社会资本、符号资本,增强可行能力,增加个人内生动力,进而有效阻断贫困恶性循环。运用布迪厄场域理论分析发现贫困家庭中匮乏的资本要素是形成贫困代际传递的重要原因。基于乡村教育的视角提出阻断贫困代际传递路径:加强教育顶层设计、加快乡村教育供给侧结...
摘要(英文):
Education,as a basic livelihood project,builds the basis of individual development opportunities.By optimizing the cultural capital,economic capital,social capital and symbolic capital of rural poor people,it enhances feasible abilities and increases individual endogeno...MORE Education,as a basic livelihood project,builds the basis of individual development opportunities.By optimizing the cultural capital,economic capital,social capital and symbolic capital of rural poor people,it enhances feasible abilities and increases individual endogenous motivation,thus effectively blocks the vicious cy...

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