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中职美术教学中进行德育渗透的思考和探索
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
龙晴琴;夏金星
作者机构:
湖南农业大学教育学院
[夏金星; 龙晴琴] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
中职;美术教学;德育渗透
期刊:
职教通讯
ISSN:
1674-7747
年:
2017
期:
27
页码:
38-41
DOI:
10.3969/j.issn.1674-7747.2017.27.013
基金类别:
教育部财政部职业院校教师素质提高计划培养资源开发项目“职教师资本科专业培养教育理论课程开发”(项目编号:VTNE092);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
美术课将思想、 美感、 道德、 情感教育融合在艺术中, 不仅可提高学生发现美、 感知美和创造美的能力, 而且可利用情理相融、 生动形象等特点, 进行德育渗透, 挖掘出美术课中的德育因素.学生在潜移默化中接受教育,使美育和德育取得相得益彰的效果.通过对中职美术教学现状的研究和分析, 结合自身的教学经验和见解, 提出中职德育工作新思路, 以期能为相关教学实践提供参考.
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