关于《环境科学导论》课程教学改革的几点思考

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成果类型：

期刊论文

作者：

罗斯;雷鸣;彭亮;曾清如

作者机构：

湖南农业大学资源环境学院,湖南长沙,410128

[曾清如; 雷鸣; 彭亮; 罗斯] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

环境科学导论;教学内容;教学方法

期刊：

教育教学论坛

ISSN：

1674-9324

年：

2015

期：

页码：

189-190

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9324.2015.28.087

基金类别：

2013年湖南农业大学校级教改项目（A2013187）:环境科学专业的研究与实践；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

资源环境学院

摘要：

针对当代环境类专业学生的认知特点及课程设置的现状与问题，提出了《环境科学导论》的教学内容和教学方法的改革建议。本文联系实际精选了该课程的重点内容，结合专业领域的研究热点更新知识，探讨了具有实效性的教学方法。以期调动学生学习的积极性和创造性，提升教学质量。

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