基于工程教育专业认证的农业院校工科课程体系改革创新探索——以水利水电工程为例

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成果类型：

期刊论文

作者：

张文萍;裴毅;肖卫华;曾波

作者机构：

湖南农业大学工学院

[曾波] 湖南农业大学东方科技学院

[肖卫华; 张文萍; 裴毅] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

工程教育专业认证;课程体系;改革创新

期刊：

教育教学论坛

ISSN：

1674-9324

年：

2016

期：

页码：

109-110

DOI：

10.3969/j.issn.1674-9324.2016.36.052

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

工学院

东方科技学院

摘要：

工科教育专业认证要求毕业生具有"综合、实践"能力,能解决复杂的工程问题,这对农业院校原有课程体系提出了挑战,农业院校水利类专业存在着教师工程背景知识不足、课程结构不合理、实践教学环节不达预期目标等问题,因此,本文对农业院校的工科课程体系改革进行探索,包括对人才培养的结构进行优化、对专业课程要创新改革、加强实践教学的比例、提高师资队伍的水平、建立教学质量保障体系、坚持课程教学质量的检查与评估等改革创新途径,以期建设独具地方优势的特色水利类专业.

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