中国现代职业教育范畴体系初探 - 成果 - 湖南农业大学机构知识库

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中国现代职业教育范畴体系初探

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成果类型：

期刊论文

作者：

高涵;李嘉丽

作者机构：

[高涵; 李嘉丽] 湖南农业大学.教育学院

语种：

中文

关键词：

现代职业教育;逻辑范畴;范畴体系

期刊：

大学教育科学

ISSN：

1672-0717

年：

2016

期：

5

页码：

114-117

DOI：

10.3969/j.issn.1672-0717.2016.05.021

基金类别：

国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题(BJA130096)

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

中国现代职业教育范畴体系是对中国现代职业教育社会实践活动这一特殊领域的现象、概念、规律、关系等的抽象与概括。其纵向范畴包括始项范畴—技术技能、中项范畴—产教融合和终项范畴-生态职业人。

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