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1671-8305

2011

02

10-12

10.3969/j.issn.1671-8305.2011.05.004

:湖南农业大学校级教改课题一般项目"基于全面培养大学生生存和适应能力及可持续发展能力的人才培养模式的研究 :实践"的阶段性成果

本校为第一机构

可持续发展是科学发展观的重要组成部分,科学发展观既是我国社会、政治、经济全面、协调、可持续发展的指导方针,也是新时代高等教育培养可持续发展人才的根本指导方针。文章从可持续发展的基本内涵出发,探讨当代大学生可持续发展能力培养的必要性,通过对当代大学生可持续发展能力培养过程中存在的各种问题的讨论和分析,提出了一些可持续发展能力的培养途径和模式。