HM互动型多媒体大学英语翻译教学设计

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成果类型：

期刊论文

作者：

李丹

作者机构：

湖南农业大学外国语学院,410128

[李丹] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

多媒体辅助教学;英语翻译教学;大学英语;教学设计;互动型;英语教师;语言能力;翻译课程

期刊：

实验教学与仪器

ISSN：

1004-2326

年：

2013

卷：

期：

页码：

49-50

DOI：

10.3969/j.issn.1004-2326.2013.01.029

基金类别：

湖南省教育厅教改课题“英语专业理论课程HM互动型概念框架整合”〔2010155〕； 2012年湖南省教育厅教改课题“基于三维虚拟的土木工程专业研究性学习模式研究”；湖南农业大学***项目〔62030105017〕研究成果之一；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

大学英语翻译教学是高等学校英语教师一直以来的兴趣热点之一,许多英语教育理论家、教师投入大量的人力、物力就其教学过程中的各个方面进行研究。特别是近年随着现代教学技术改革的开展,其教学研究的重点更多地转向了多媒体辅助教学。笔者认为,大学英语翻译教学难度比其他课程要大得多,主要是对教师、学生双方能力和配合程度要求很高,既要在教学中教授知识点,又要兼顾学生语言能力的训练,还得考虑学生学习兴趣和综合素质的培养。目前,大学英语翻译课程主要以多媒体辅助教学模式进

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