提高研究生听力水平的探究

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 维普学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

论文标题(英文)：

Probe into the Enhancement of Postgraduates' Listening Comprehension

作者：

段荣

作者机构：

湖南农业大学,外国语学院,湖南,长沙,410128

[段荣] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

研究生;信息处理模式;英语教学;听力教学;教材;课堂教学改革

关键词(英文)：

cognitive basis;information-processing model;strategies

期刊：

农林经济管理学报

ISSN：

2095-6924

年：

2002

卷：

期：

页码：

143-146

DOI：

10.16195/j.cnki.cn36-1328/f.2002.04.042

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

从认知科学出发,对研究生在听力学习中所遇到的困难、传统听力教学中存在的问题及研究生听力教学改革展开了理论和实践探讨.

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com