随着经济全球化的发展,创意产业在经济社会中发挥出它越来越大的市场功能,它能够将知识直接转化为市场的经济效益。创意产业对新型艺术设计人才的需求大大增加,而我国传统的艺术教育已不能满足当前创意产业的快速发展。在此背景下,高校艺术设计教学实践模式如何适应和满足创意产业发展的需求,是当下我国高校教育面对的一个重要课题。本文通过分析创意产业发展的历程与艺术设计教育发展的现状,对多种实践模式进行分析与探究,从而提出艺术设计教学改革的新型实践模式,以促进艺术设计教育乃至推进创意产业的发展,培养更多的艺术设计人才。