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社会工作专业理论课程教学的调查研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨红辉
作者机构:
湖南农业大学马克思主义学院,湖南长沙,410128
语种:
中文
关键词:
社会工作;理论课程;调查研究
期刊:
湖南工程学院学报(社会科学版)
ISSN:
1671-1181
年:
2015
卷:
25
期:
01
页码:
110-113
基金类别:
高等教育质量提升战略研究” 湖南农业大学2013年教改项目“湖南农业大学社会工作专业理论教学体系的研究” 湖南省高等教育学会课题“回归生态
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
在对现在从事社会工作的社会工作专业毕业生进行问卷调查后,通过对调查资料进行分析发现,该专业毕业生对理论课程重要性非常认同,对理论课程的设置不太满意,对理论教程的课堂教学效果满意度更低,他们希望能够针对特定的实务领域开设相应的理论课程,认为教师对实务的熟悉程度直接决定课堂教学效果,希望教师能够把理论课程教学和实务有效地结合起来。

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