汉语中动句的认知阐释及其启示

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成果类型：

期刊论文

作者：

朱乐红;彭智勇

作者机构：

湖南农业大学,外国语学院,长沙,410128

[彭智勇; 朱乐红] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

认知;图形—背景理论;理想化认知模式;汉语中动句;启示

期刊：

哈尔滨工业大学学报(社会科学版)

ISSN：

1009-1971

年：

2010

卷：

期：

页码：

106-114

DOI：

10.3969/j.issn.1009-1971.2010.06.015

基金类别：

(08YBA104):湖南省社会科学基金一般项目 (CX2010B286):2010年湖南省研究生科研创新项目"汉语中动句的句法及其语义研究"

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

外国语学院

摘要：

中动句一直是语言学界研究的热点,以往语言学界对中动句的研究主要集中在生成语言学领域,研究的对象主要是以英语为代表的印欧语系的语言,且探讨的重点是以"受事"为表层主语的典型中动句,很少涉及非典型中动句,并且对"典型中动句"与"非典型中动句"的关系没有明确的界定.正基于此,运用认知语言学的图形-背景理论,结合理想化认知模式,试图从认知的角度对汉语中动句的分类、生成、中动词的属性进行深入探讨,将典型中动句与非典型中动句的研究统一起来,并且浅述其对对外汉语教学的启迪,以期对汉语中动句有新的认识.

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