本文运用史料研究法对英国校园足球的发展历程进行了梳理和归纳。结果表明,英国校园足球经历了从野蛮生长到回归教育的萌芽阶段、从精神契约到政府治理的调整阶段、从政府主导到社会协同的成熟阶段。其发展特征主要为:秉持立德树人,深化...展开更多 本文运用史料研究法对英国校园足球的发展历程进行了梳理和归纳。结果表明,英国校园足球经历了从野蛮生长到回归教育的萌芽阶段、从精神契约到政府治理的调整阶段、从政府主导到社会协同的成熟阶段。其发展特征主要为:秉持立德树人,深化教育革新;倡导家庭教育,家长亲力亲为;注重社区足球,多方凝聚力量;政府宏观调控,足协统筹规划。其对我国校园足球...
