浅析人工智能时代职业教育数字化建设

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成果类型：

期刊论文

作者：

张木楠

作者机构：

湖南农业大学教育学院

[张木楠] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

人工智能;职业教育;人机协同

期刊：

中国包装

ISSN：

1003-062X

年：

2024

卷：

期：

页码：

188-191

DOI：

10.3969/j.issn.1003-062X.2024.05.045

基金类别：

kh2302037:软科学项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

人工智能时代使教育活动逐渐数字化.人工智能融入教育,促进了新时代人机协同教育模式诞生.职业教育作为教育的重要一环,需不断变革,新修订的职业教育法提出对职业教育教法、教学、教材等方面的新要求,人工智能加入教育为职业教育"三教"改革及促进职业教育整体智能化、现代化提供了有利契机.如何将人工智能新技术手段与职业教育相融合、利用现代化技术推动教育发展值得深入探讨.

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