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A design of a listening class with videos, checklists and communicative activities by using Prezi

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成果类型:
期刊论文
作者:
邓林竹
作者机构:
湖南农业大学国际学院
[邓林竹] 湖南农业大学
语种:
英文
关键词:
DESIGN;CLASS;VIDEOS
期刊:
校园英语
ISSN:
1009-6426
年:
2017
期:
14
页码:
14-15
基金类别:
1.本文系湖南省教育厅科学研究项目“基于模因理论的翻译生态机制研究”(项目编号:15C0675)的部分成果 2.本文系湖南省教育厅科学研究项目(编号:14C0553)的部分成果 3.本文系2016年湖南省高等学校教学改革项目(编号:256)的部分成果 4.本文系湖湖南农业大学2016年校级教改项目“基于模因论的雅思课程FCM范式研究与实践” (项目编号:B2016039)的部分成果.
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国际学院
摘要:
1. Introduction Recent years have witnessed numerous studies on how to improve learners'' listening comprehension and how to effectively teach listening. Despite these efforts, some problems still exist(the scarcity of two-way listening activities; the lack of authenticity of audios, the absence of teaching listening skills). This essay uses the software Prezi to present a design of an English listening class with ICT which incorporates two-way communicative activities like jigsaw, visual aids such as videos, awareness-raising checklists of listening strategies with a view of promoting commun...
摘要(中文):
1.Introduction Recent years have witnessed numerous studies on how to improve learners’listening comprehension and how to effectively teach listening.Despite these efforts,some problems still exist(the scarcity of two-way listening activities;the lack of authenticity of audios,the absence of teaching listening skills).This essay uses the software Prezi to present a design of an English listening...

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