试论高职教育质量问责制度

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成果类型：

期刊论文

作者：

唐智彬

作者机构：

湖南农业大学职教研究所,湖南,长沙,410128

[唐智彬] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

高职教育;教育质量;教育质量责任;问责

期刊：

中国职业技术教育

ISSN：

1004-9290

年：

2006

期：

页码：

15-17

DOI：

10.3969/j.issn.1004-9290.2006.25.006

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

教育质量问责在我国高职教育质量管理中具有现实意义.高职教育的特性决定高职教育的利益相关者,而利益相关者正是问责主体;高职院校质量责任的承担者是高职院校的管理者、教育行为的实施者以及接受者.从这些维度出发来确定教育质量责任、追究和问责救济,从而设计符合高职教育质量管理特点的问责制度.

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