期刊论文

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计算机教育

1672-5913

2020

7

162-165

10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.07.036

湖南省教育厅教学研究与改革项目“新工科背景下基于CDIO的人工智能创新人才培养研究”（湘教通[2018]436号）；

本校为第一机构

在人工智能技术成为国家战略、智能科学与技术专业大批量建立的背景下,如何确立专业特色方向,构建科学的课程体系成为一个亟待解决的问题。针对这一问题,阐述确定专业特色方向的必要性,在分析智能专业性质和定位的基础上,提出确立特色方向的依据和原则,并以湖南农业大学智能专业为例,说明确立专业特色方向和构建课程体系的具体实施方案,为广大高校智能专业的建设提供借鉴。