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基于SERVQUAL模型的大学英语教育服务质量研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
曹剑
作者机构:
湖南农业大学外国语学院
[曹剑] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
SERVQUAL模型;大学英语;教育服务质量
期刊:
现代英语
ISSN:
2096-7985
年:
2020
期:
05
页码:
67-69
基金类别:
湖南省社会科学基金项目“基于学生满意度的大学英语教学质量评价实证研究”(项目编号:15WLH26)阶段性成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
文章根据大学英语教育服务特点对SERVQUAL模型的五维度和22个问项进行调整,调整为四个维度(即有形性、保证性、价值性、互动性)和27个问项,产生两个量表,分别测试受试者对于大学英语教育服务质量的期望值(E)和感知值(P);随机抽取246名在校学生作为受试者,进行问卷调查;采用SPSS软件对调查结果进行统计,得出大学英语教育服务质量差距(Q=P-E),并对该差距进行分析,了解其产生的原因并提出改进措施.

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