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为“乡村振兴”培养乡村规划地域性人才的探讨
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
刘沛;周清;杨君;谢红霞;谭洁;...
作者机构:
湖南农业大学资源环境学院 湖南长沙410128
[刘沛; 谭洁; 范佳; 周清; 卢子龙; 杨君; 谢红霞] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
乡村振兴;乡村规划;人才培养;模式
期刊:
新西部
ISSN:
1009-8607
年:
2018
期:
12
页码:
57-58
基金类别:
湖南农业大学教改项目《基于“乡村振兴”的人文地理与城乡规划专业实践教学改革研究》;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
资源环境学院
摘要:
本文以湖南农业大学"人文地理与城乡规划"专业近年来组织师生参与乡村建设实践工作作为切入点,探讨新形势下乡村规划地域性人才培养模式。认为,要通过专业实习实践、毕业设计、社会创新创业等多项环节的教学,加强完善乡村建设理论教学、核心设计及拓展课程学习、自主研学相结合的教学模式,将实践教学贯穿于乡村规划人才培养过程,聚焦学生的适应性、可操作性、实战性综合能力的培养,为乡村振兴培养独具特色的乡村规划地域性人才。
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