短视频冲击下青少年职业价值观教育的危机与对策

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成果类型：

期刊论文

作者：

刘欣宇;张凌

作者机构：

湖南农业大学教育学院

[刘欣宇; 张凌] 湖南农业大学

语种：

中文

关键词：

短视频;职业价值观;脱域;媒介素养

期刊：

采写编

ISSN：

1007-8177

年：

2024

期：

页码：

96-98

DOI：

10.3969/j.issn.1007-8177.2024.04.034

基金类别：

XJK20BJC004:湖南省教育科学规划课题 CX20220674:湖南省研究生科研创新项目

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

教育学院

摘要：

短视频平台中内容生产者对用户需求的迎合，致使平台充斥大量肤浅、低俗的内容，冲击了青少年正在形成中的职业价值观，导致青少年职业价值观趋同、功利主义职业价值观盛行，以及职业价值观的脱域。学校的职业价值观教育可从传播者、内容、传播媒介和受众入手，将社会学习和对话教育方式融入职业价值观教育，建立职业价值观的多元传播体系，通过提升学生的媒介素养和批判性思维，提升青少年职业价值观的教育成效。

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