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新职教法背景下本科层次职业教育内涵式发展研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
郭丽君;代翔
作者机构:
湖南农业大学教育学院
湖南农业大学教育学院,湖南 长沙410128
[郭丽君; 代翔] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
新职教法;本科层次职业教育;内涵式发展
期刊:
教育与职业
ISSN:
1004-3985
年:
2023
卷:
1029
期:
05
页码:
57-62
基金类别:
BIA220062:国家社会科学基金 XJK21ZDWT003:湖南省教育科学十四五规划重大委托课题职业教育本科层次人才培养研究项目
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育学院
摘要:
2022年5月1日起新职教法开始施行,对本科层次职业教育高质量发展提出了新要求。推动本科层次职业教育高质量发展,应当坚持以学生为本、以质量为重、以职业为尺。我国本科层次职业教育内涵式发展主要面临通识教育与专业教育难以融合,学生上升通道不畅、不宽,办学特色不明晰等困境。基于此,文章提出促进本科层次职业教育内涵式发展的现实路径:加强通识教育、构建人才培养质量保障体系、促进专业内涵式发展。
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