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论经济学课程的“研究性学习”模式——以财政学为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨林
作者机构:
湖南农业大学经济学院,湖南,长沙,410128
语种:
中文
关键词:
财政学;研究性学习;模式
关键词(英文):
Finance;research learning;mode
期刊:
湖南第一师范学院学报
ISSN:
1674-831X
年:
2009
卷:
9
期:
4
页码:
37-38,46
基金类别:
基金项目:湖南农业大学教改课题(C2006112)
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
经济学院
摘要:
在社会主义市场经济改革大潮中,只有掌握基本的经济学知识,熟悉市场经济规律,并形成严谨的经济学思维,才能按经济规律办事,才能增强驾驭市场经济的能力。经济学理论体系庞杂、分析范式晦涩,如何实现教学活动从枯燥乏味到鲜活生动呢?实践证明,采用研究性学习教学模式,切实可行且行之有效。
摘要(英文):
In the reform of socialist market economy, only by grasping the basic knowledge on economics and market economic rules, having austere thought on economics, one can have the ability to grasp the market economy with economic rules. Economics is a huge theoretical system and is difficult to understand. How can it be interesting in teaching practice? Practice shows that re...

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