期刊论文

中文

科技创新导报

1674-098X

2010

21

161-162

10.16660/j.cnki.1674-098x.2010.21.008

本校为第一机构

我国独立学院的发展起步较晚,大学英语教学质量评价体系尚不完善,建立科学、合理的教学评价体系,并积极、有效、持续地进行评价,是控制独立学院大学英语教学质量、深化教学改革、提高办学水平的重要措施,对我国独立学院的稳步发展有很大的促进作用,也是促进教师个人发展的重要手段。本文就独立学院大学英语教学质量评价机制存在的问题以及如何改进提出自己的看法。