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非英语专业研究生英语阅读及写作教学中的内隐学习研究
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作者信息
关键词
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
曾亚平
作者机构:
湖南农业大学外国语学院,湖南长沙,410128
[曾亚平] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
非英语专业研究生;英语阅读教学;英语写作教学;内隐学习
期刊:
长沙铁道学院学报(社会科学版)
年:
2013
卷:
14
期:
3
页码:
151-153
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
作为中国英语教学体系中较***的研究生英语教学在英语改革的大背景下,正面临着巨大的挑战。本文从分析研究生英语教学所面临的问题着手,介绍了内隐学习的理论基础、特点,以及与外显学习的关系;分析了内隐学习在非英语专业研究生英语阅读和写作教学中的作用、启示,探究了如何将内隐学习与外显学习相结合,从而使学生的内隐知识外显化,提高研究生的英语应用能力。
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