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默会知识论视阈下的英语学习

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成果类型:
期刊论文
作者:
姚敏
作者机构:
湖南农业大学外国语学院 湖南益阳413000
[姚敏] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
默会知识;明言知识;英语学习
期刊:
无锡商业职业技术学院学报
ISSN:
1671-4806
年:
2008
卷:
8
期:
1
页码:
90-92
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
从默会知识论视角探讨英语学习具有重要的理论价值和实践意义。默会知识论的相关观点可以带给英语学习者诸多有益的启示。借鉴默会知识分类的一般认识并根据英语语言知识的特点,文章对英语中的默会知识进行了合理的分类。应该重视和尊重默会知识,切实加强英语学习,以提高英语学习效率。

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