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高校日语专业“1+1”语音教学模式探索研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
王丽珠
作者机构:
湖南农业大学 外国语学院,湖南 长沙,410000
[王丽珠] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
日语语音教学;行为主义学习理论;建构主义学习理论;“1+1”语音教学模式
期刊:
开封文化艺术职业学院学报
ISSN:
2096-7853
年:
2019
卷:
39
期:
8
页码:
113-114
基金类别:
:湖南农业大学2017年教改项目"高校日语专业'1+1'语音教学体系的研究 (2017057):实践"
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
目前,高校日语专业语音教学的不足主要表现为教师受限于课堂、学生训练不够、课外教学未被重视等.本研究根据日语专业语音学习的特点,基于行为主义学习理论和建构主义学习理论,结合学者们的前期研究成果和笔者多年的语音教学经验,探索出一套新的语音教学模式.这套教学模式的核心是,"教师+学生"联合,"初级阶段+高级阶段"连续,"课内教学+课外教学"联动.

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