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混合式教学模式下高校思政课教学实效性提升途径研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
李晶;於燃原
作者机构:
[李晶] 湖南农业大学马克思主义学院
[於燃原] 湖南外贸职业学院
语种:
中文
关键词:
混合式教学模式;思想政治教育;教学实效性;个性化指导;大数据分析
关键词(英文):
blended teaching model;ideological and political education;teaching effectiveness;personalized guidance;big data analysis
期刊:
湖南工业职业技术学院学报
ISSN:
1671-5004
年:
2024
卷:
24
期:
05
页码:
103-107
基金类别:
2021年湖南农业大学教学改革研究项目“混合式教学模式下高校思政课教学实效性提升途径研究”(项目编号:XJJG-2021-020) 2023年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“‘浦江经验’价值内涵融入高校德法课教学研究与实践”(项目编号:23B0208) 2023年省重点马克思主义学院专项课题“混合式教学模式下高校思政课评价体系研究”(项目编号:23YBM32)。
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
随着素质教育持续推进,我国涌现了一大批新时代的教学方式,并逐渐形成了混合式教学模式,相应地,对高校教师的要求也越来越高。思政课是能够影响学生精神品质的课程,其教学方式的变革更为显著,同时对教师的综合素养提出了更高要求。能...展开更多 随着素质教育持续推进,我国涌现了一大批新时代的教学方式,并逐渐形成了混合式教学模式,相应地,对高校教师的要求也越来越高。思政课是能够影响学生精神品质的课程,其教学方式的变革更为显著,同时对教师的综合素养提出了更高要求。能否更好地适应新时代的教学方式,能否准确地把时代发展的新精神传递给学生,对高校思政课教师来说是一大挑战。收起
摘要(英文):
With the continuous promotion of quality education in China,a large number of new teaching methods for the new era have emerged,gradually forming a blended teaching model.Correspondingly,the requirements for university teachers are becoming higher and higher.This is par...MORE With the continuous promotion of quality education in China,a large number of new teaching methods for the new era have emerged,gradually forming a blended teaching model.Correspondingly,the requirements for university teachers are becoming higher and higher.This is particularly true for ideological and political course ...

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