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科技传播

1674-6708

2017

9

13

60-62

10.16607/j.cnki.1674-6708.2017.13.032

湖南省教育厅科学研究项目“关联理论视角下认知语境在科技查新中的应用研究”(编号:14C0556) 校科学基金项目“语境关联和明示推理机制在科技查新中的应用研究”(编号:14QN72)

本校为第一机构

本文力图通过语用学中的关联理论为科技查新工作打开一个新的视角,具体阐释如何利用'明示'与'推理'获取最佳关联信息,突出科技查新工作的认知特性,使查新员能够掌握信息分析方法和思路,培养敏锐的观察能力和洞察力,快速从广泛采集的信息中敏感性地提取最佳关联信息,使查新工作进行得更加顺利。