期刊论文

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机械职业教育

1007-1776

2020

01

56-59

10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2020.01.013

湖南省普通高校教改课题（湘教通〔2014〕247号）“职教师资培养教育类课程体系和教学内容改革的研究”（课题编号：165）； 爱课程网“教师能力提升类MOOC课程建设”第二期项目的阶段性研究成果；

本校为第一机构

百万扩招是政府部门充分考虑当前社会发展需求与经济形势的正确决策,其关键是扩招后的教育质量如何保证,而拥有一批高水平的教师队伍将为教育质量提供坚实的保障。基于此,文章从加强高职院校教师队伍建设的意义出发,分析高职院校教师队伍建设面临的在责任肩负、观念转变、教育教学方面的挑战,提出从完善顶层设计,扩充教师队伍;统筹发展布局,转变教师观念;坚持工学结合,创新教师教学三个方面进行改进,旨在为扩招形势下高职院校教育质量的稳步提升与技能人才的培养提供参考。