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嫁接型中外合作办学的教学质量监控分析——基于控制论视角

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成果类型:
期刊论文
作者:
王佳
作者机构:
湖南农业大学国际学院
[王佳] 湖南农业大学
语种:
中文
关键词:
嫁接型;教学质量;控制论;内部监控;外部监控;反馈监控
期刊:
统计与管理
ISSN:
1674-537X
年:
2016
期:
9
页码:
35-37
基金类别:
湖南省科技厅社会发展支撑计划,项目名称:新农村视角下农业人才语言应用能力培养体系研究,项目编号:2014FJ6018 湖南省情与决策研究项目,项目名称:统筹中外教育资源配置推进湖南高水平中外合作办学研究,项目编号:2015ZZ059
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
国际学院
摘要:
嫁接型中外合作办学模式是指中外双方分段教学,其目的在于在国内学习期间,引进国外优质教育资源,引进国外先进的教育模式、授课方式、师资力量和教材。因此对其教学质量进行监控是其办学过程中最重要的环节。然而教学质量由于各方因素的影响,良莠不齐。根据控制理论,教学质量的监控分为内部监控、外部监控和反馈监控。外部监控是指校方以外的各种因素对其办学进行宏观监控;内部监控包括本土教学监控和外方教学监控;反馈监控包括所有和教学目标相关因素的各类反馈。只有达到三种监控的有效融合,优质的教学运行体系才能构建,嫁接型中外合作办学才能充分发挥其优势,达到最优的办学效果。

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