期刊论文

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中国科教创新导刊

1673-9795

2011

35

165

10.3969/j.issn.1673-9795.2011.35.132

湖南省普通高校教改课题（湘教通[2009]321号）资助；

本校为第一机构

责任感是个体对自己在人类社会与自我发展中所承担责任的一种意识。当前部分大学生的责任感趋于淡化,已成为高等教育所面临的一个紧迫而又重大的课题。实验教学中通过具体详实的内容,培养大学生对自我、他人和集体及社会的责任感,将责任认知、责任情感、责任意志、责任行为统一起来,使大学生逐步增强责任感,逐步胜任所期待的角色。